OB


Уважаемые пользователи ресурса management-study.ru!
Для более удобного поиска информации на сайте созданы страницы:
Вопросы к ГОСам, на которой находятся ответы по ГОСам, специальность "Менеджмент организации";
На странице - скачать книги Вы можете найти, а затем скачать литературу по различным дисциплинам.

Кроме того Вы можете задать вопрос администрации сайта с обязательным указанием предмета, к которому он относится. В случае, если в закромах ответ на Ваш вопрос завалялся или планировался к публикации, Вы увидите его на главной странице сайта в течении нескольких дней. Если Вам ответ на вопрос нужен был "вчера", укажите в начале "СРОЧНО"!

Стороны социального партнерства

Стороны социального партнерства:
1. Работники и руководители в лице уполномоченных в установленном порядке представителей.
2. Работники и руководители, правительство в лице уполномоченных в установленном порядке представителей.
Работник — физическое лицо, вступившее в трудовые отношения с работодателем.
Работодатель — физическое или юридическое лицо (организация), вступившее в трудовые отношения с работником. Работодателями могут быть так же органы государственной власти и местного самоуправления.
Помимо сторон социального партнерства закон определяет иных представителей или участников. К субъектам социального партнерства относятся стороны и другие участники, к которым относятся: федеральная служба по труду и занятости, суды, комиссии для разрешения коллективно-трудовых споров, арбитраж, комиссия по трудовым спорам и так далее.
Представители работников делятся на:
1. Профсоюзы и их организации.
2. Иные представители.
Механизм формирования представителей работников:
1. На уровне социального партнерства:
а) уровень организации (первичная профсоюзная организация или иной орган, выбранный на собрании трудового коллектива);
б) другие уровни за пределами организации: федеральные, муниципальные, территориальные (объединение профсоюзов РФ, объединение профсоюзов в субъекте и на муниципальном уровне).
2. Наличие или отсутствие первичных профсоюзных организаций: ..



Способности

Способности — это индивидуально-психологические особенности человека, которые выражают его готовность к овладению определенными видами деятельности и их успешному осуществлению.
Развитие теории способностей:
а) Биологический фактор (Ф. Гальтон) — 1869 «Гений и наследственность». Гальтон ввел в психологию тесты; заключил, что распределение людей по интеллекту подчиняется закону нормального распределения (кривая Гауса). После трудов Гальтона стало возможно видеть в гении человеческую личность.
Доказательства наследственности способностей:
1. Раннее проявление способностей у ребенка.
2. Повторение способностей у потомков выдающихся людей.
3. Показатели интеллекта у близнецов.
4. Исследования на животных. ..



Социальное партнерство

Социальное партнерство (статья 23 ТК РФ) — система взаимоотношений между работниками и их представителями, работодателями и их представителями, органами государственной власти, местного самоуправления, направленная на обеспечение согласование интересов работников и руководителей по вопросам регулирования трудовых и иных, непосредственно связанных с ними отношений.
Социальное партнерство — это урегулированные нормами трудового законодательства и иными НПА взаимоотношения между субъектами социального партнерства (работниками и их представителями, работодателями и их представителями, органами государственной власти, местного самоуправления).
Признаки социально партнерства:
1. Предмет — система взаимоотношений.
2. Субъекты.
3. Цель — обеспечение согласования интересов субъектов. ..



Педагогика

Педагогика — наука о закономерности передачи следующему поколению социального опыта.
Категории педагогики:
1. Воспитание — целенаправленный процесс подготовки человека к жизни с целью формирования желаемого отношения к людям и явлениям.
2. Развитие — процесс становления личности под влиянием природных и социальных факторов.
3. Образование — процесс и результат усвоения определенной системы знаний и обеспечение на этой основе соответствующего уровня развития личности. Образование получают в процессе воспитания и обучения, а так же самообразованием.
4. Обучение — целенаправленный процесс двусторонеей деятельности педагога и учащегося по передаче и усвоению знаний.
Предмет педагогики — процесс направленного развития и формирования человеческой личности в условиях ее обучения, образования и воспитания, то есть: это воспитание человека.
Отрасли педагогики: ..



Основание возникновения, изменения и прекращения трудовых правоотношений

Возникновение трудовых правоотношений — между работником и работодателем на основании заключенного трудового договора или в соответствие с ТК РФ. В случаях, которые установлены законом, иными НПА или уставами организации трудовые правоотношения могут возникнуть в случает сложного юридического факта:
1. Избрание на должность (выборы).
2. Избранные по конкурсу на замещение вакантной должности.
3. Назначение или утверждение в должности (генеральный директор).
4. Направление на работу уполномоченным органом в счет установленной квоты (через службы занятости: например, инвалиды).
5. Судебное решение о заключении трудового договора.
6. Фактический допуск к работе по поручению или с ведома руководителя/его представителя, не зависимо от того, был ли трудовой договор надлежащим образом оформлен или нет.
Изменение трудовых правоотношений — перемещение, перевод, отстранение и изменение существенных условий трудового договора. ..



Характер

Характер — система наиболее установленных свойств личности, проявляющаяся в отношении человека к себе, к людям, к предметам.
От свойств темперамента зависят динамические особенности свойств характера. Свойства темперамента могут благоприятствовать или противодействовать развитию определенных свойств характера.
Выделяют содержание (система отношений к труду, людям, обществу, предметам) и форму (способ проявления) характера, которая может быть экстрапунитивная и интропунитивная.
Три категории характера:
1) Волевые черты.
2) Эмоциональные свойства.
3) Интеллектуальные способности.
Формирование характера: ..



Субъекты трудовых правоотношений

Субъекты трудовых правоотношений характеризуются трудовой правосубъективностью, которая включает в себя:
1. Правоспособность — способность в силу норм права иметь субъективные права и обязанности.
2. Дееспособность — способность субъекта самостоятельно своими осознанными действиями осуществлять юридические права и обязанности (по достижении определенного возраста).
3. Деликтоспособность — способность лица нести юридическую ответственность (зависит от возраста и здоровья).
Категории субъектов трудовых правоотношений:
1. Работник — правоспособность дается от рождения и не ограничивается по времени, в зависимости от времени и других критериев, то есть: человек имеет право работать с любого возраста до своей смерти. Дееспособность работника по общему праву начинается с 16 лет, но возможно заключение трудового договора с 15 лет, если работник окончил либо прекратил образование. С 14 лет возможно заключение трудового договора и работы в свободное от учебы время, если это не мешает физическому и нравственному развитию ребенка, при условии согласия одного из родителей и органов опеки и попечительства в письменном виде. Если работа мешает учебе, то работники могут быть отозваны. До 14 возможно заключение трудового договора с представителями ребенка (например, работа связанная с кинематографом и так далее). Деликтоспособность у работника устанавливается с вступлением в действие трудового договора за исключением работников, не достигших 18 лет, но носит исключительно ограниченный характер — с ними не могут быть заключены договора о полной материальной ответственности. В отношении остальных видов ответственности деликтоспособность наступает в соответствии с отраслевыми нормами: дисциплинарная — не ограничена, уголовная — в соответствие с с уголовным кодексом, трудовые правоотношения — с 18/21 года, административная — с 16 лет в соответствии с КоАП РФ. Для несовершеннолетних наступает полная материальная ответственность в случае причинения ущерба руководителю умышленными действиями, связана с преступлением или с совершением правонарушения в состоянии какого-либо опьянения. Права работника отражены в статье 21 ТК РФ. Кроме этого они могут заключаться в коллективном договоре и индивидуальном трудовом договоре. ..



Темперамент

Темперамент — совокупность индивидуальных особенностей человека, характеризующих динамическую и эмоциональную сторону поведения и деятельности.
В 5 веке до нашей эры Гипократ заложил основы современной теории темперамента, утвердив: «санев» - кровь; «хол» - желчь; «меланхол» - черная желчь; «флегма» - слизь.
Вплоть до 17 века была Гуморальная теория — темперамент зависит от температуры и густоты крови. После были Конституциональные теории Кречнера и Шелдона. Позже Павлов определил, что темперамент зависит от свойств нервной системы, и выделил типы темперамента:
1. Сангвиник — веселый, жизнерадостный, энергичен, способен быстро схватывать новое, работоспособен, вынослив. Быстрая речь с жестами и мимикой. Поверхностные люди с неустойчивыми интересами. Часто не доводит начатое дело до конца. Он постоянен в своем непостоянстве.
Свойства темперамента: пониженная чувствительность, высокая реактивность, повышенная активность, активность и реактивность уравновешенны, быстрый темп, гибкий, экстраверт.
2. Флегматик — спокоен, хладнокровен, умеет ждать, молчалив. Спокойная, размеренная речь без эмоций и мимики. Не восприимчив к критике. Постоянны в своих отношениях. Любит порядок и с трудом приспосабливается.
Свойства темперамента: пониженная чувствительность, низкая реактивность, повышенная активность, преобладает активность, медленный темп, не гибкий, интроверт.
3. Халерик — решительный, эмоциональный. Выразительная мимика. Любит новое, разнообразие. Настойчив, неусидчив, суетлив. Упрямый, работает рывками. Обладает быстрой, эмоциональной, сбивчивой речью.
Свойства темперамента: пониженная чувствительность, высокая реактивность, высокая активность, преобладает реактивность, быстрый темп, менее гибкий, экстраверт.
4. Меланхолик — чувствительный, ранимый, застенчивый, обидчивый, любит одиночество. Слабая, тихая речь. Необщительны.
Свойства темперамента: высокая чувствительность, низкая реактивность, пониженная активность, активность и реактивность не проявляются, медленный темп, не гибкий, интроверт. ..



Понятие и система правоотношений в трудовом праве

Трудовые отношения — основанные на соглашении между работником и работодателем за оплату трудовых функций, особой специальности, квалификации и должности, подчинением работника правилам внутреннего трудового распорядка при обеспечении руководителем условий труда, предусмотренных трудовым законодательством, коллективным договором, соглашение и трудовым договором.
Правоотношения — урегулированные нормативными актами общественные отношения, участники которых являются носителями субъективных прав и юридических обязанностей, охраняемых и гарантируемых государством.
Правоотношения как правило сконцентрированы на трех элементах:
1. Субъекты правоотношений — индивиды, организации и государство в целом.
2. Объекты правоотношений — различные социальные блага, среди которых различают следующие разновидности: ..